小学数学兴趣培养的探讨

摘要

数学具有系统性和逻辑性特点，学生只有产生浓厚兴趣，才能积极主动参与其中，以期提高学习效率。作为一名小学数学教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀教学成果，特从以下几点进行深入探讨，权做引玉之砖，以期充分利用兴趣优化数学教学。