提高学生计算能力的几点建议

摘要

根据学生的年龄特征,认知规律和知识的基础设计教案,选择教学方法,以求达到最佳教学效果,由于学生驾驭全 局水平相对较低且易受干扰,运算顺序经常出差错.在教学中,采取多种形式进行强化训练,通过师生的共同活动,让学生 看、听、动口、动手,既能消除疲劳,又能扎扎实实地打好基础,发展学生的智力.