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让学生学会提问--如何利用教材资源提高小学生提问能力

     

摘要

在小学中高年级的英语课堂上,帮助学生学会提问,将课堂的主动权交给学生,才能体现学生的主体性原则,引导学生主动思考,积极参与,使他们树立自信心,遇到问题时能主动请教别人,勇于克服困难。现在的英语教材中包含了很多有用的资源,作为教师可以充分加以利用,使我们的孩子真正具备这种带的走的能力,勇于提出疑问并探索解决问题的途径。

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