首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >谈历史知识在语文教学中的运用

谈历史知识在语文教学中的运用

     

摘要

高中语文教材在选文和内容方面和初中语文相比,上了一个很大的台阶。在文言文和古诗词选文中涉及了大量的历史知识,教学中如果只讲课本上的内容,课堂会变得乏味无聊,而且不利于学生对内容的理解和知识的掌握。所以在文言文和古诗词教学中,要注重历史背景的介绍和历史知识的渗透。这样不仅使语文课生动、形象,扩大学生的知识面,还能使学生从枯燥的课堂中寻找到乐趣,从而让学生以饱满的热情投入到学习中,对所学的知识感兴趣,课堂教学质量和效率也能得以提高。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号