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李丹;
贵州省织金县以那镇大田坝小学 贵州 织金 552100;
运用比较; 情景创设; 鼓励质疑; 协同活动;
机译:浅谈小学语文教学中学生创造力的培养
机译:创造性思维的认知基础:潜变量分析,探讨智力和工作记忆在三个创造性思维过程中的作用
机译:中国初中学生创造性潜力的发展:学生与学生支持的人与人物的效应和认知需求
机译:设计方法教学中创造性思维培养的初步研究
机译:在以学习者为导向的艺术课中,检查高中学生制作艺术的批判性和创造性思维。
机译:探究小学语文教学中学生创新思维培养
机译:创意发现的草图。图像与素描在创造性发现中的作用的心理学探讨
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:创造性的药物包膜和制备创造性的药物包膜的方法
机译:使用无面距渠道渠道金融渠道的金融产品订阅方法和系统执行相同的功能
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