新课程初中思想品德课的启发式教学

摘要

在初中思想品德课教学中，贯彻启发式教学，实现读、议、讲、练的结合，这样即发挥教师的主导作用，又调动学生的主动性、积极性，有效地激发学生学习初中思想品德课的兴趣，一定能够使初中思想品德课教学充满生机和活力，取得良好的教学效果，从而全面提高学生的道德素质，达到既教书又育人的目的。