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有效课堂字词教学初探

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词语的积累与语言的运用是语文的根本所在,要想提高学生的语文素养,扎实有效的进行字词教学是尤为重要的.本篇文章笔者从学生如何自主学习字词,教师如何领导字词教学两个大方面来解析字词有效教学.

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来源
《读与写(上，下旬)》|2016年第7期|81|共1页
作者
陈新;
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作者单位

内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗舍伯吐中学内蒙古通辽 028000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
字词教学; 自主学习; 预习导读单设计; 团队合作学习; 字词展讲;

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