浅谈心理辅导活动课课前引导语的作用

摘要

本文从两堂青春期模块的心理辅导活动课为切入点，探讨课前引导语对课堂所起的作用。笔者认为，课前引导语对心理辅导活动课至关重要，有时甚至会有“三言两语，天翻地覆”的效果。此外，笔者通过课堂实践和观察，认为课前引导语不可或缺，它应包含课堂约定等内容。同时，教师应根据课堂内容确定引导语的基调。