实践小学数学教学,探索教学新思路

摘要

<小学数学大纲>指出:"小学数学教学要使学生既长知识,又长智慧.在加强基础知识教学的同时,要把发展智力和培养能力贯穿在各年级教学的始终."在教学实践中,我们注重根据教学内容,确定对学生进行思维训练的重点,收到良好的效果.小学数学课程应具有新目标.专家们认为,与其让学生多学习一点知识,不如以知识为载体,培养学生良好的素质和能力.我们期望的新课程应该是:知识面宽一些,对每个知识点的要求低一些;学生参与课堂活动的程度高一些,应用数学知识和方法解决实际问题的能力强一些.小学数学的未来.除了较为稳定的传统内容外,还要注重一些重要的数学思想的引入,思维方法的教授,活动课的开设等.