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话语分析模式与英语听力教学

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摘要

一直以来,大学英语听力教学缺乏系统的理论指导.以话语分析理论为基础,结合教学实践,本文提出话语分析模式下进行英语听力教学,具体以口语交际中的话语分析和篇章结构中的话语分析两方面,来说明此模式在教学中的实际使用.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第9期|164-165|共2页
作者
顾益萍;
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作者单位

浙江水利水电专科学校,浙江,杭州,310000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
听力教学; 话语分析; 模式;

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