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浅谈小学数学中的统计教学

     

摘要

统计是日常生产生活中为常用和实用的工具,因此统计也是小学生必备的能力之一.基于小学生的年龄及其它种种原因,小学阶段的统计较为简单,加之统计的教学较为枯燥无味,教师往往易轻视于统计的教学,忽略学生这一方面的能力的培养.那么,怎样才能教好统计知识呢?下面本人结合自己几年来的教学,谈谈几点自己的做法和想法.

著录项

  • 来源
    《读写算(教育教学研究)》|2011年第63期|177|共1页
  • 作者

    张云录;

  • 作者单位

    贵州省思南县许家坝镇三汇小学,贵州 思南 565100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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