浅谈初中数学学习方法的指导

摘要

教会学生学习使之成为学习的主动者,是知识经济对教育提出的新课题.初中数学学科教育中采用导向、养习、授法的学习指导策略,使学生乐学、持学、会学,达到优化学生学习,提高学生素质的目标,并使学生感受成功体验,反作用于学习指导,形成良性效应.