趣味教学，提高课堂效率

摘要

兴趣是最好的老师，教与学是师生双边的关系，教要得法，学要主动。主动来自兴趣，兴趣需要培养。本文着重对趣味教学，培养学生学习的兴趣，提高课堂效果作一些探讨。