用“宽容”撑起一方晴空

摘要

无论任何时候我们都应当明白教师的服务对象是学生．这种特殊的服务对象决定了教师不一样的工作性质、不一样的职业道德。他不仅需要严谨的工作态度．正直的工作作风，厚积薄发的工作效率．更需要的是对学生倾注教师的爱。学生只有亲其师才能信其道。教师如何倾注对孩子的爱，如何让孩子感受到你对他的爱．这需要我们教育工作者对孩子的行为思想多使用理解和宽容。