谈谈数学发散思维解题能力的培养

摘要

数学发散思维的培养一直是教育难点，笔者从对课堂进行“三个转变”的改革， 培养学生多方向多角度联想地观察问题和解决问题，适当进行“一题多解”，调动学生参与积极性等几点讨论了如何对学生进行数学发散思维解题能力的培养。