《去年的树》教学设计

摘要

教材解读：rn本文是日本作家新美南吉的一篇拟人体童话。这篇童话讲述了鸟儿和树之间的真挚情意，字里行问情深意浓，带着些许伤感色彩，赞美了高尚的、令人荡气回肠的情意。整篇童话的语言朴实无华，却给读者留下了很大的想象空间，在平淡的语言中有一种深挚透明的美。