“激励”在初中数学教学中的运用

摘要

现在，多数中学生对学习数学缺乏兴趣，不爱学习数学。花的力气不少，但成绩并不好，这有各种原因。作为教师，只有加强教学常规管理。我认为初中数学教学中，要恰当运用“激励”的方法，充分调动学生学习数学的积极性。