让学生走进数学活动

摘要

新的课程标准倡导自主、探究、交流的学习方式,那么在教学中适时有效地开展数学实践活动,让学生在实践中自主、自悟、自得,从而将书本知识内化为自己的知识、技能,有利于培养学生学习数学的兴趣,促进学生个性、特长和谐发展,从而全面提高学生的综合素质.