还识字教学于精彩

摘要

识字难,识字教学更难,连教师上公开课都避开生字不讲,觉得乏味、单调没有意义。但识字对于低年级的孩子来说,却又是一个新的任务,也是一项重要的任务。作为一名小学低年级语文教师,我觉得责任重大。