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王永兴;
阳朔县白沙镇中心校广西壮族自治区 桂林 阳朔 541900;
阅读教学; 课外阅读兴趣; 培养与引导;
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机译:设计计算机科学课程的学习对象:对达曼大学教育学院计算机系学生的实践技能和专业兴趣的培养是否有影响?
机译:基于微信平台的课外“4 + 4 + 4”专业兴趣的培养模式探索 - 以编辑和出版的专业为例
机译:引导阅读教学对小学生阅读理解的影响
机译:发展中国家农村中小学生心理问题与学校欺负和非自杀性自残关系的研究
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机译:语音识别装置,语音识别装置的阅读教学方法以及阅读教学装置
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机译:使用凸透镜箔作为拼图的地图上高度表阅读教学的辅助工具
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