首页> 中文期刊>读写算(教育教学研究) >关于应用意识在高中数学教学中的培养策略研究

关于应用意识在高中数学教学中的培养策略研究

     

摘要

高中数学教学的一个主要目的是培养学生对于实际问题的解决能力,要学生对于生活中的数学问题具备分析和解决的能力,能够形成数学应用的意识。在面对实际的数学问题时,学生要能够具有数学应用意识寻找其中的数学信息,以自己学过的数学知识作为问题的解决工具。因此,在高中数学教学中应加强对学生应用意识的培养,以更好的进行数学教学。本文就如何在数学教学中培养学生的应用意识提出几点策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号