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付杨麟;
绥阳县黄杨小学 贵州遵义 563309;
音乐欣赏; 视觉图像; 语言提示; 形体动作; 综合记忆;
机译:音乐欣赏生态课堂建设研究与教学方法的创新
机译:浅谈在体育教学中研究性学习的教学方法
机译:浅谈小学语文写景作文教学方法
机译:浅谈计算机辅助教学(CAI)在师范学院教学方法中的应用
机译:质疑传统音乐欣赏教学法中的边界:基于专心聆听的方法对非音乐专业大学生音乐欣赏成绩的影响研究。
机译:感知中的行动:音乐欣赏者在音乐中的突出的Visuo-Motor功能对称性
机译:浅谈较低段Cæsarean操作的立场
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
机译:焊接机器人焊接线坐标的教学方法及多层机器人焊接中偏移量的教学方法
机译:用于低段,低排放燃烧器的COANDA喷射系统。
机译:中空段分割方法,涉及在段转换时向操作体提供高压力以抵抗操作支撑压力,并降低段分离的支撑压力
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