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冯小江;
贵州省道真县玉溪中学;
初中信息技术; 兴趣激发; 实践能力; 网络;
机译:对非计算机专业学生进行信息技术教学的思考
机译:思考思考:旨在提高初中课堂思考能力的创新教学法
机译:从儿童阅读合作论坛到思考促进初中和高中学生阅读的思考
机译:基于批判性思维过程的初中信息技术教学模式研究
机译:研究基于问题的学习在信息技术教学中的有效性:与基于讲学的学习的比较
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
机译:基于效果的计划:重新思考和重新思考的时间;战略研究项目
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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