我对新教材的认识

摘要

数学源于生活，同时又应用于生活。以前的数学是“烦琐的、枯燥的讲解、脱离生活的计算和纯粹的为考试而编出来的试题”。而现在则是更加贴近生活的数学，数学课中引入开放性问题，使课堂改革成为必然。这不仅是对素质教育的一种探索、对传统数学教学方式的一种宣战，也是当前数学教育的发展潮流。