如何让数学课具有趣味性

摘要

数学课亦可不失时机地加一点幽默“味”。这对于轻松课堂气氛，缓解学生的思维疲劳，可谓是一剂良“药”。使用得当，可使学生在轻松、愉快的思维环境中获得知识，并且深化对概念的记忆和理解。