音乐课堂活动区学习方式的实践初探

摘要

新课程环境下的音乐课堂学习中学生究竟喜欢怎样的学习方式？本人在音乐教学中，尝试在音乐教室的周边区域创设了乐器坊、音乐家画廊、书吧、音乐网站、我行我秀等多个活动区，利用这些来开展表演活动、阅读活动和创作活动，努力实现以学生为主体的音乐课堂学习。