情感育培与初中英语教学初探

摘要

情感培育是英语教学过程中不可缺少的重要手段之一。情感培育是打开师生感情，启动英语学习兴趣的总开关。在新的历史条件下，随着素质教育全面实施，并在科学发展观的指引下，教师在教学中“以人为本”，运用心理学的理论和方法，将他因素有机组合，以达到有序、和谐的发展。建立和谐的师生关系，将情感培育应用到英语课堂教学中去，从而产生浓郁的学习氛围，进而有意识地激发学生学习英语的兴趣和积极性，增强学生的自信心、主动性和目的性，使其在情感中学好英语，形成一个共同发展、持续发展与和谐发展的课堂。