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杨静;
贵州省威宁彝族回族苗族自治县陕桥街道天龙小学 贵州 553100;
数学概念; 主体意识; 思想渗透; 合作意识;
机译:激励策略在小学数学教育教学中有效运用探析
机译:谈小学数学教学中乘法口诀的运用技巧
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机译:在新奥尔良浸信会神学院的基督教教育部门中探讨了人类学范式的运用。
机译:体育教学中运用翻转学习的学术效果
机译:问题导学法在小学数学教学中的运用
机译:在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略
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机译:种植学钻具,钻模和种植学钻具套装
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