精心设计课堂练习提高数学课堂效率

摘要

就数学学科的特点来说，数学知识大都是通过练习题的形式出现的。教师用例题进行教学，用做习题来徇学生是否掌握知识，又要设计各种形式的作业，让学生通过练习，加深对数学知识的理解，并形成技能技巧。