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对初中思想品德教学策略的研究

     

摘要

初中思想品德课作为初中课程体系中的德育学科,对其掌握的程度,将直接关系学生的品德、态度甚至价值观的培养。搞好初中思想品德教学,对学生有效发展影响深远。

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