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让小学语文课堂互动起来

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由于现今儿童学习古筝的主动性差，兴趣也随学琴时问越长而变得越来越少了。本文从老师和家长两个角度进行分析探讨，提出一些能够提高儿童练筝兴趣的方法来

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来源
《读写算：教育教学研究》 |2011年第43期|P.170-170|共1页
作者
陈文胜;
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作者单位

四川省大竹县李家乡中心小学;

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正文语种 CHI
中图分类几何;
关键词
兴趣; 感知能力; 想象力; 审美能力;

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