“数学语言规范化”减轻学生负担

摘要

规范化是数学科学追求的目标，是数学健康持续向前发展的内在需求，是实现数学通用性降低理解难度和思维强度。以实现既提高了学生素质，又成功减负的课改目的的有效手段和重要途径。