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立足以师为本 促进学校发展

     

摘要

教师是新课程的实施者,他们处在课改浪潮的核心地位。教师综合素质的优劣,工作成效的好坏,将直接决定改革的成效。因此,作为学校的管理者,必须认识到实施新课程的关键所在,新课程在呼唤学校管理要“以师为本”。学校管理的重心以教师为根本,教师就能更大限度地拥有实现自身价值的能力和空间,在实施新课程中充分发挥主观能动作用,把实施新课程不断推向成功,促进学校和谐全面发展。

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