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坚持“正面引导”原则,培养学生良好道德品质

         

摘要

《思想品德课程标准》提出了如下两个课程基本理念:“(一)帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民是课程核心(二)坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则。”

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