给予阳光，让孩子们健康成长——班主任工作案例

摘要

从后进生的心理特点可以看出，由于常常被人冷落，得不到重视和信任，平时听到的又大多是批评和指责，因而自卑感严重，心理压力大。怕老师的训斥，怕同学的挖苦，怕家长的责骂。其实，他们更渴望得到老师和同学的尊重、理解和关爱。“最不值得爱的学生，也是最需要爱的学生”。