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任江;
重庆市第三十九中学校,重庆404000;
初中数学; 学习信心; 培养和建立;
机译:数学学习中的问题:文莱初中学生在有和没有中继器的情况下的比较
机译:浅谈对初中数学学习方法的探讨
机译:使用基于视频的混凝土代表性抽象测序指令,在数学学习中支持学生在数学学习中
机译:初中学生利用创造性对话对初中学生在环境中偏离社会实践的关键响应
机译:通过分类和回归树,分析学生在高中数学学习中的学习
机译:高年级学生在医院环境中担任初中生的导师的经验
机译:信息素养和学习系统让学生在日语课中积极表达自己的想法。 ―利用有声游戏提高思考和判断的能力(初中二年级)―
机译:破解数据库存储;信息系统充满信心
机译:初中中津利美佐治和中初中津索契
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
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