幼儿教学中手工活动教学策略的实施

摘要

在我国现代社会不断发展的情形下,学前教育在 现代社会的价值地位不断提升,幼儿是国家未来的发展希望,学前教育工作的开展实施,对幼儿的身心健康发展有较为重要 的促进作用。本文主要结合现实情形,基于幼儿教学中手工活 动教学策略的分析探究,以期能够为学前教育的发展提供参考 性建议。