首页> 中文期刊> 《阅读与鉴赏（下旬刊）》 >浅谈阅读教学的开展

浅谈阅读教学的开展

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

初中语文新课标要求学生"吸收民族文化智慧,关心当代生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养".而实现以上目标的重要途径就是阅读.在阅读教学和学生的阅读实践活动中,展开的就是一页页人类文化传承的鲜活画面.

著录项

来源
《阅读与鉴赏（下旬刊）》 |2011年第4期|29-30|共2页
作者
姜援非;
展开▼
作者单位

河北省石家庄市第九中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈如何开展小学语文阅读教学浅谈如何开展小学语文阅读教学 [J] . 兰木杰 . 东西南北·教育 . 2017 ,第3期
2. 追寻阅读教学之法探究文本智慧之源——浅谈小学语文教学中如何开展有效的阅读教学 [J] . 顾金花 . 作文成功之路：中考冲刺 . 2019 ,第1期
3. 突出阅读教学提升数学素养——浅谈小学数学教学中如何开展阅读教学 [J] . 卢晶晶 . 名师在线(中英文) . 2017 ,第1期
4. 开展欣赏阅读教学培养学生自学能力——浅谈职高语文欣赏阅读教学的实践与体会 [J] . 冯菊莉 . 新课程学习：上 . 2013 ,第4期
5. 开展欣赏阅读教学培养学生自学能力--浅谈职高语文欣赏阅读教学的实践与体会 [J] . 冯菊莉 . 新课程学习（基础教育） . 2013 ,第4期
6. 阅读教学的点线面——浅谈小学一年级阅读教学 [C] . 夏琳杰 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会 . -1
7. 从教室走向自然——浅谈普通高中美术教学中开展风景写生活动的必要性 [A] . 严宝山 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号