浅谈如何建立合作探究式的师幼关系

摘要

师幼合作学习是一种非常重要的教育模式，也是近几年来幼儿教育中提出的一种新教育观念。新《纲要》中指出：“关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。创建和谐、宽松、愉快的氛围引发师幼合作”。师幼之间合作式的互动学习作为一种有效的学习形式，可以促进幼儿的思维和学习，还能使教学适应不同能力水平的幼儿，增强师幼间的平等意识，促进相互了解，同时发展幼儿的合作意识和合作能力。