首页> 中文期刊> 《试题与研究》 >浅谈学生学习兴趣的激发

浅谈学生学习兴趣的激发

         

摘要

在基础教育阶段,英语课程的任务是通过各种教学活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力与合作创新的精神,培养学生综合运用英语的能力。学生是学习的主人,是学习的主体。教学中只有充分调动学生的认知、心理、生理、情感、行为和价值等方面的因素参与到学习活动中去,让学生进入一种自主的学习境界,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号