趣味小实验在高中物理教学中的应用案例赏析

摘要

物理教学本身就是以实验作为基础的教学学科,在教学当中教师可以适当地安排和运用部分趣味性的小实验,借助小实验的途径促使教学内容更加生动、形象具体,不断地充实教学内容,促使学生可以以更加主动、灵活、热情的态度面对高中物理。对此,本文简要分析高中物理教学中趣味小实验的应用案例,希望可以为其他教师提供帮助。