如何用爱引领学生成长

摘要

＜正＞"孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。"从教二十多年,赫而巴特的这句话一直鞭策着我,时刻提醒我在工作要用爱去引领学生成长。每年班上都有在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为"后进学生"。他们往往被忽视、被冷落,这些"舅舅不爱,姥姥不亲"的学生表面看起来对表扬不屑一顾,其实内心极其渴求关注。如果错过了一个教育学生机会,没准就耽误了学生的一辈子。"后进学生"同样拥有一颗真诚纯洁的心灵,也有被尊重、被赏识的愿望。所以,我对