核心素养下小学语文高效课堂的构建

摘要

随着新课改在全国的不断推进,我国的中小学学校教育也正逐渐进入到一个全新的时代。随着中国学生发展核心素养框架的制定,语文学科也根据学科的特点和发展学生核心素养要求制定了本学科的核心素养。为此,就为小学语文教学提出了更加明确的教学导向,即将提升小学生的核心素养作为当前小学语文教学的主要目标。本文分别从养成阅读习惯、学习思考并重、注重语言感悟、重视言语实践等方面进行论述。