小学语文绘本阅读教学策略

摘要

随着新型教学活动的开展,小学语文的教学方式越来越多样化,这极大地增强了学生的学习兴趣。在小学语文学习阶段,由于学生认字不多,往往不能很好地理解文章,往往需要辅助阅读的工具,例如绘本阅读。本文通过介绍绘本阅读的优点,在发挥绘本阅读积极作用的基础上,提出优化策略。