农村中学生课外阅读指导策略初探

摘要

语文课程标准明确指出:初中生应"具有独立阅读能力,学会运用多种阅读方法","义务教育期内平均每位学生课外阅读总量在400万字以上"。可见阅读对于青少年的重要性。本文以部编版初中语文教材中的名著——《骆驼祥子》为例,具体分析当前农村初中生课外阅读上存在的问题,并提出有效的解决策略。