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吴晨燕;
福建省漳州市龙文区第一中学;
运算素养; 创设情境; 阶梯式教学; 变式教学法; 题后反思;
机译:通过在高中生中学习Treffinger模型来提高数学素养,自我效能感并减少数学焦虑
机译:浅谈高中生生物学习环境与创新精神培养
机译:立足高中生物实验教学改革,培养学生的科学素养
机译:高中生高中生的课堂参与和数学成就
机译:中学数学教师的专业素养学习:青少年素养,数学教学和成人学习的融合。
机译:改善威尔士9岁高中生的心理健康素养:一项针对整个国家的心理健康素养计划的随机对照治疗试验(RCT)方案
机译:以课堂教学中数学运算的维度探讨高中数学核心素养的培养
机译:在即将来临的空军理工学院培养计算机素养研究生
机译:用于数学运算的装置,用于数学运算的方法以及用于数学运算的程序
机译:用于执行高速数学运算的数学运算处理装置
机译:数学表达算术运算处理器和数学表达算术运算程序
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