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郭冬磊;
福建省龙岩市第一中学锦山学校;
“双减”政策; 初中; 道德与法治; 学科核心素养; 活动式教学;
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:核心素养背景下幼儿园课程建设的对策
机译:在美国不同学科背景下的国际博士生的专业社交活动:混合方法研究。
机译:越南孕产妇保健背景下的分布式保健素养
机译:生活教育视野下初中学生道德与法治学科素养培养
机译:在临床医生的角色相关活动的背景下提供多学科活动
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