试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养

摘要

良好的数学思维能力要求学生具备良好的类比推理、猜想、数学分析、数学观察等方面的能力,由此可见数学思维能力的好坏对学生学习效果所产生的影响是非常明显的。本文主要针对小学数学教学中学生数学思维能力的培养展开研究,文章首先介绍了数学思维能力的含义,然后介绍了学生的数学思维能力培养的原则,其中包括培养数学思维能力不能急于求成、教学要贴合教学目标和要求,最后介绍了小学生数学思维能力培养的具体措施。