基于移动设备的高中英语写作反馈实践研究

摘要

英语是不同于我们母语的一种学科,在初中、高中、甚至是大学英语学习和考试中,英语写作是一直被老师和学生关注的。而英语写作能力的高低也会影响英语的考试成绩,因此提高英语写作能力势在必行。本文主要研究在移动设备下学习英语会遇到的难点和高中英语写作反馈的效果和意义。