探析小学语文教学中的经典古诗文诵读

摘要

古诗文的诵读是语文教学中一项既复杂又长期的内容。小学语文作为学生学习语文的开端,其中包含了大量的基础知识教学,对学生今后的学习与发展具有重要影响。古诗文的诵读作为小学语文阶段的重要组成部分,可以使学生更好地理解和学习古诗文。本文就目前小学语文古诗文诵读教学中存在的问题进行分析,提出经典古诗文诵读教学的策略,以期能够为小学古诗文的诵读带来一定帮助。